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丁全红，大学本科学历。1988年参加工作，1999年加入中国共产党。丁老师自参加工作以来，全身心投入教学工作，在工作中勤勤恳恳，踏踏实实，热爱学生，关心同事，不计较个人得失，历年教学成绩都在全区前列。丁老师，服从学校的工作安排，在前些年担任了学校的食堂管理员和事务老师的工作，她对待工作尽心尽责、一丝不苟，很好地完成了学校校领导交给的工作任务，做好了广大教师的后勤保障工作。自从丁老师，几年前到后勤组工作以后，始终和后勤组的老师们团结合作，互帮互助，自己的工作埋头干，同事的工作抢着帮忙干。丁老师在工作岗位上很好地发挥了党员教师的模范先锋作用。干一行，爱一行，这就是丁老师带给我们工作的启示。 |
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高雪松，大学本科学历。1997年参加工作至今一直从事数学教学工作。该同志注重自我素养的提高,力求做一个有知识、有教养、品德高尚的教师。该同志自2015年加入到阜外一小这个大家庭以来，在日常工作中尽职尽责，兢兢业业。科研取得一定成绩。发表两篇论文分别获市区级奖项；课例《平均数》获区“全纳杯”一等奖；《平均数》说课获区级二等奖。高老师对待教学工作一丝不苟，开学初制定合理的教学计划，认真备课上课，批改作业，关注孩子的全面成长。在班主任管理工作中，高老师善于动脑，有自己的一套方法，班级各方面情况非常稳定。高老师一直信奉的格言是“教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。” |
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姜莉，大学本科学历。2003年参加工作，十余年来一直在我校担任数学教学工作。姜老师热爱教育事业，热爱学生，工作勤勤恳恳、尽职尽责，始终把学生的发展放在首要位置。“爱心、耐心、细心”是她的工作法宝，她所任教的班级成绩一直在年级中名列前茅。姜老师还是一位勇于创新，不断求知，勤奋踏实的老师。从教十余年来，一直在区教研组坚持学习，不断追求进步，多次承担做课任务，参与教学比赛，并取得了良好的成绩。 撰写的多篇教学论文在市区论文评选中获奖。作为四年级的教研组长，姜老师带领全组老师和近200名学生在学校组织的各项教育教学活动中表现突出，多次获得校领导的表扬和认可。四年级组还被评为2016-2017学年度区级优秀集体。姜老师用她日常工作中的点滴表现，告诉我们要用心钻研教育，用爱温暖童心。让我们一起引领学生沐浴阳光，引导学生浸润书香 。 |
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何姗老师，从教以来一直担任低年级的数学教学工作和班主任工作。待人真诚友善，思想上积极要求上进，全心全意做好教育教学工作。在工作中认真负责，勤恳，踏实，不计较个人得失，以精益求精的工作作风，任劳任怨的工作态度对待工作。班主任工作中，为了让学生尽快的适应小学生活，注重培养学生良好的行为习惯，以公平的态度对待每一个孩子，为孩子们服务。教育教学基本功扎实，积极参与区、市级教研活动。在平时的教学过程中，注重课前准备，学生学习习惯的培养，注重从兴趣教学入手，根据孩子们的不同特点，琢磨出多种适合小学生学习的教学方法，使学生形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法。 |
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孙北，大学本科学历。1989年参加工作，2006年加入中国共产党。孙老师自站在三尺讲台以来，努力做好教育教学工作，她撰写的论文多次在市、区级的评选中获奖，多年来，她始终保持兢兢业业的态度，无私奉献的精神，关爱学生，团结同事，有团队精神，在工作岗位上很好地发挥了党员教师的模范先锋作用。孙北老师坚持以爱育人，在班主任工作中，注重培养学生的创新能力，培养孩子的集体主义精神，既是孩子的师长，又是他们的大朋友。她积极发现学生身上的闪光点，不断认可他们的进步，是个有亲和力、有爱心、有责任心的老师。她坚持在集体的建设中弘扬正能量，坚持在每个平凡的教育教学的日子里，向学生传递着真、善、美的理念，用真诚的态度、温暖的情怀、敬业的精神谱写着教师与学生的一个个的教育故事，二十八年来，默默坚守在岗位上，坚持做一个有仁爱之心、有智慧理想、有奉献精神的教师。 |
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王佼颖，大学本科学历，1995年参加工作，2011年加入中国共产党。王老师参加工作以来热爱本职工作，各方面严格要求自己，严于律已，服从安排，时时处处高标准严要求，兢兢业业，恪尽职守，踏实进取、认真谨慎，尽职尽责，无私奉献。用心对待每一项工作，努力把“全心全意为人民服务”体现在每个细节中；工作中讲求工作方法、注重工作效率，较好地完成了各项工作任务。始终没有忘记自己的责任，凡事从平时做起，从小事做起，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨，求真务实，脚踏实地，全心全意为师生服务着。王老师在工作岗位上很好的发挥了党员教师的模范先锋作用，服从工作安排，以大局为重，认真做好文印、档案、图书等每一项工作，即来即做，从不拖延，克服一切困难全身心的投入，高质量高效率顺利完成日常管理、教育教学等多项工作，做到了干一行爱一行专一行。 |
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隗亚利，大学本科学历，国家三级心理咨询师。2001年参加工作，从教以来，一直担任语文教学工作和班主任工作。曾荣获区优秀工作者、优秀班主任、教学质量优秀奖等称号；其撰写的论文《改变错误的“作业观”》获市级论文评选一等奖。从教16年，始终以科学的教育理念引领自己，把利于学生的长远发展作为教育的终极目标，努力培养学生的学习兴趣，用正确的教学方法引导学生勤学、乐学、善学。她认真钻研教材，精心设计教学环节，向四十分钟要质量，力争使自己的课堂省时高效。能够尊重、爱护每一个学生，以爱育爱，得到家长和孩子们的一致好评。 |
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吴慧瑾老师，自参加工作以来她一直从事班主任工作和语文教学工作。她性格开朗、稳重，待人真诚，对待工作认真负责，是一个有爱心，耐心、细心的老师。在教学中，她遵循“爱与尊重是教育的出发点”，注重从兴趣教学入手，遵循学生个性和特点因材施教，使学生乐学、爱学。在班主任工作中，她注重学生习惯的培养，尊重和善待班里的每一个孩子，用“爱”去感化班里的孩子，深受学生的爱戴和家长的认可。她相信每个孩子都是粒种子，愿把自己的爱化作一缕阳光、一眼甘泉、一片沃土，让每粒种子都生机勃勃地成长。 |
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云海霞，大学本科学历。她作为一名年轻教师，在工作中踏实肯干，锐意进取，入职三年来虚心好学，在教育教学上均取得了不小的进步。她善于关注细微处，注重学生的习惯培养，所带的班级踏实稳定、班级氛围积极向上，获得任课教师及校领导们的一致好评。同时，云老师作为一名党员教师，时刻以高标准严格要求自己，一心向党，励志做令人民满意的好教师，并能主动关心关爱同事。所带班级先后被评选为区级和市级优秀班集体，个人也被评委为校级、区级优秀教师和区级优秀中队辅导员。 |
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张菱菱老师自1995年参加工作以来，一直担任语文教学和班主任工作。张老师热爱教育事业，兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，具有较强的敬业精神和奉献精神。张老师近年来始终担任低年级教育教学工作，不仅对待教学工作踏实勤奋，而且在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘，默默地奉献，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精、一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。 |
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伏惠策，大学本科学历，1989年参加工作。自参加工作以来，始终不忘教育之“初心”—— 时时刻刻学深为师，德高为范；时时把平等无私的爱充盈于心中；时时坚守高尚的教育理想……
在28年的教学中，她踏实工作，兢兢业业，先后获得区级先进工作者，语文学科带头人等称号。教学过程中，她不断地进行教学实践，并归纳、提高形成论文，所写论文获得市级、区级等奖项。所培养的年轻教师已在教学上独当一面，甚至颇有建树。
由于伏老师对学生的教育重在于引导和激发；在于鼓励从善；在于温暖心灵；更在于点亮人生，因此受到学生们的尊敬和爱戴。所教班级成绩提高显著。
工作至今，伏老师坚持做一名有方向感、有责任感、有专业感、有亲和感和有智慧感的教师……她认为只有这样，方得育人始终。 |
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刘彦 大学本科学历 曾效力于北京首钢女子篮球队，司职后卫，运动健将称号。曾参加首届CUBA大学生篮球篮赛，主力后卫，获最佳运动员称号。她自调入阜外一小以来，工作中团结同事并严格要求自己，承担了校女篮的训练比赛任务，在刚刚结束的校体育节大型现场活动中，在校领导坚强领导下，同体育组全体同仁团结协作，交出了圆满的答卷，提升了我校的威望，激励了全体师生的士气！她在工作中把教书育人的教育理念始终贯穿在教学活动中。做到为人师表，出色的完成教育教学工作。在教学中，她深入钻研教学大纲和教材，根据学校和学生及教学实际情况，认真编写、制定教学计划，认真备课，积极参加学校教学改革活动，钻研教材，力求以多变的练习形式，丰富的内容及灵活的教学方法，营造紧张、活跃地课堂气氛。课堂中突出了教学实用性和趣味性的特点，多采用游戏法、创设情景法进行技术、技能动作的教学，这样既保证了学生教学目标的实现，又使学生在学习过程中感受到体育带来的快乐，养成锻炼身体的好习惯。在教案的编写上，根据学生的实际情况，认真钻研教材，突出快乐体育，让学生体会到体育带来的快乐。 |
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任杰老师，中共党员，大学本科学历。自1989年工作以来，长期担任学校的音乐教师及艺术团辅导工作。在音乐教学一线工作中，任老师能够扎实地开展教育教学工作，努力探索音乐教学特点、积极开阔学生的艺术视野。工作中的她尽职尽责，一丝不苟，很好地完成了学校的教育教学工作。在艺术团活动中，任老师积极探索学生舞蹈团的特点，努力扩大我校舞蹈团的影响力，为我校艺术特色发展贡献自己的一份力量。在培养舞蹈团团员的过程中，本着“尊重、自信、合作”的训练宗旨，学生们刻苦勤奋，积极向上，团队意识突出。多年来，她带领着阜外一小舞蹈团，多次参加区、市级艺术节展演，多次获得一、二等奖的好成绩。 |
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张希楠，大学本科毕业，2007年参加工作。张老师自工作以来，一直以一名优秀的教师标准来要求自己、衡量自己，严格按照教师行为规范约束自己,以学校的办学理念和教书育人为准则，一步一个脚印踏实地工作。在教学中，张老师努力做到备课深入细致，认真研究教材，坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。在生活中，张老师也十分注重与学生进行交流，用心聆听他们的心声，发自内心地尊重他们，关爱他们，努力成为学生真正的良师益友！ |